UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Facultad de Medicina

Licenciatura: Médico Cirujano

Unidad de Aprendizaje: Psicología Médica (Práctica)

Actividad 1: Revisión de expectativas, conceptos y creencias y motivación en relación al tema de la asignatura, en cada alumno.

Docente: Esp. En Psiq. Jesús Bermeo Méndez

Alumna: Lissette Larissa Suarez Valencia

Grupo 1

El médico durante siglos ha sido una persona muy importante para la sociedad, teniendo roles y funciones variables, que han cambiado con el transcurrir de los años. Dado su importancia, todas las personas de la comunidad tienen alguna percepción en relación a las cualidades que éste debería tener. Tal vez sea esta la causa por la cual es difícil definir las cualidades que componen a un buen médico, cuál es la forma para convertirse en uno, y si son características con las que se nace o que se pueden aprender y, por ende, enseñar.

Para lograr definir cualidades respecto al buen médico, los mismos médicos, estudiantes de medicina, personal institucional e investigaciones y aportes a la psicología médica han logrado aportar características importantes. Destacan características o actitudes que debe tener un médico con sus pacientes. Pero en las definiciones hay gran heterogeneidad: por ejemplo, para un médico, el rol de médico, puede ser desde un intermediario entre el hombre y Dios, hasta ser un hombre con suficientes capacidades para aliviar y sanar a otra persona, o simplemente una persona compasiva y humana, interesada en el cuidado de su paciente. Hay también visiones poéticas del quehacer médico, e incluso, otros que se han aventurado a diseñar un ABC para el buen doctor, o bien, aquel doctor quien en su formación tuvo a la psicología médica y la aplica.

En general, en la percepción de los médicos respecto a lo que es ser un buen médico se encuentran elementos comunes, como profesionalismo, altruismo, el amor por la docencia, siempre con especial énfasis en centrarse en el paciente. A pesar de esto, también se pueden encontrar referencias a la desprofesionalización por parte de los médicos dado por una falta de protección a los intereses y el bienestar del paciente. Así, ha nacido un cuestionamiento del quehacer médico y desconfianza por parte de los pacientes.

Otras cualidades importantes para los médicos, es el aprendizaje y entrenamiento continuo, la formación, pero no una formación cuadrada, si no, una formación abierta, tanto de conocimientos técnicos, como de habilidades comunicacionales y de atención centrada en el paciente.

Por otro lado, los pacientes y cuidadores también tienen una percepción bastante amplia acerca de lo que es un buen doctor. Según la manera en que se les pregunta, pueden preferir características humanistas, por ejemplo ser amigable y que escuche; o científicas, donde valoran la competencia e inteligencia. Para algunos pacientes es más importante la autonomía que el profesionalismo y la experiencia; para otros, que la consulta dure el tiempo suficiente, que el médico tenga disponibilidad horaria para la atención y que entregue información detallada sobre su enfermedad para otros, que el médico escuche sin apuros, o tenga delicadeza con ellos. Una revisión sistemática muestra que lo más apreciado por los pacientes es la humanidad, seguido de competencia o destreza, involucrar al paciente en las decisiones médicas y finalmente, tiempo suficiente para el cuidado.

Es importante que desde ahorita comencemos a implementar estos aspectos de la psicología médica, definiciones y hallazgos que nos permitan crecer como estudiantes de medicina y como personas.