UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Facultad de Medicina

Licenciatura: Médico Cirujano

Unidad de Aprendizaje: Psicología Médica

Tema: Definiciones, conceptos, modelo biomédico y bio-psicosocial, limitaciones de los campos de la Psicología Médica y del humanismo en medicina, dimensión social en medicina.

Docente: Esp. En Psiq. Jesús Bermeo Méndez

Alumna: Lissette Larissa Suarez Valencia

Grupo 1

8 de Agosto de 2017

DEFINICIONES, CONCEPTOS, MODELO BIOMÉDICO Y BIO-PSICOSOCIAL, LIMITACIONES DE LOS CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA MÉDICA Y DEL HUMANISMO EN MEDICINA, DIMENSIÓN SOCIAL EN MEDICINA.

La medina a través de los años, ha experimentado grandes cambios que han sido notorios, estos cambios, consecuencia de la época y formación de los estudiantes de medicina y la percepción de lo que implica ser médico es para cada individuo.

Si bien es cierto, la medicina nos ha dejado grandes avances en el conocimiento, permitiendo aplicar métodos que nos faciliten la identificación de una disfunción en el organismo, así como, prevenir y combatir enfermedades; sin embargo, ha deformado la imagen que se tiene sobre el paciente, dejándolo de ver como persona y viéndolo ahora como una serie de sistemas o parte de un experimento.

En ocasiones el pensar que existe estrecha relación entre lo que el paciente siente, quiere, teme y su estado de salud o enfermedad, son capaces de controlar y alterar funciones tanto mentales como corporales o físicas, nos hace reflexionar sobre el hecho de que el trato que se está dando es hacia una persona.

Nos es fácil aprender a percibir la humanidad de los enfermos, sin embargo, el estudiante de medicina necesita desarrollar y educar su lado sensible para lograrlo, así mismo, como su lado subjetivo y social.

Es importante reconocer que en ocasiones la salud de la persona depende de diversos factores que derivan de la estructura socioeconómica en la que se desarrollan. Es por ello que hoy en día la salud pública, sale a abordar estos problemas desde el seno de la comunidad, desde su origen.

La forma en la que el médico se aproxima a sus pacientes está influida sobre el modelo conceptual sobre el que esta ordenado su conocimiento, por ejemplo, el modelo científico es un marco de referencia que determina nuestras percepciones y también nuestras exclusiones, pero que solo nos permite ver lo que él quiere. Probablemente el médico no note esto, no note el poder que ejerce sobre él y sus acciones pues ha sido parte de su formación.

Por otro lado, el modelo biomédico que ha estado vigente en nuestras escuelas durante mucho tiempo, ha formado parte de prácticas científicas y técnicas que han llevado a logros sobre el campo. Sin embargo, cuando el punto de vista biomédico omite la humanidad, deja de ser el más adecuado para la práctica de la medicina clínica, pues deja de ver al paciente como persona.

La individualidad es un concepto muy importante, rige a los organismos y muestra diversidad y variedad de formas. La individualidad es un hecho bilógico, pero también, es un hecho psicológico, nadie es igual a otra persona, somos seres único y distinto, cosa que se debe tomar en cuenta en los pacientes, sobre su totalidad como persona.

El modelo psicosocial permite abordar con criterio la personalidad del individuo, la relación médico paciente, entre otras cosas.

El campo de la psicología médica reúne conceptos, para ser aplicados en aspectos psicológicos de los problemas médicos y del trabajo del médico, para esto une dos aspectos las ciencias biomédicas y las ciencias sociomedicas. Es por esto que la psicología médica tiene estrecha relación con la medicina general y con las especialidades porque se ocupa de problemas comunes entre ellos, por lo tanto hablamos de una disciplina que se acerca al hombre y del cual adquiere aportaciones para su conocimiento.

Como parte de una formación integral es importante que el médico general quien es el primero que toma contacto con los enfermos cuyos problemas implican aspectos psicológicos, este capacitado para manejar conceptualmente estos.

Los conceptos que la psicología médica se muestra al estudiante de medicina para su adiestramiento parten de la práctica, en la cual se ve el valor y la utilidad que tienen.

Las funciones mentales, el contenido y la conducta son estudiados en relación con su trato bilógico, sus raíces y efectos socioculturales, dentro de la psicología médica. Esto ayuda al médico a comprender a cada persona enferma como miembro de una clase o entidad nosológica y como sujeto único, abordándolo de manera íntima y directa.

La relación médico-paciente es el primer contacto y el medio para ambos de satisfacer sus necesidades, en la cual influye tanto el ambiente donde se desarrolla la relación, la personalidad del médico sus acciones y sus omisiones, pero también la disposición del paciente y sus actitudes.

El que los médicos adquieran sus habilidades, desarrollen su sensibilidad para percibir la subjetividad de los pacientes, y den una relación psicoterapéutica requieren adiestramiento, el manejo de casos bajo supervisión, la discusión grupal y la propia experiencia son la mejor forma de hacerlo.

Es así que llegamos a la conclusión de que el médico debe encontrar la forma de desarrollar esas habilidades, que le serán de herramienta para su acercamiento a las personas y específicamente para sus pacientes, no estamos tratando enfermedades, tratamos personas.

Esto nos deja algo claro, siempre tener en cuenta que nosotros o nuestra familia puede estar del otro lado, preparémonos y ofrezcamos lo que nos gustaría recibir, recordemos que nosotros también somos personas.